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湖大章程

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序 言

湖北大学是湖北省国民政府与教导部共建的处所综合性大学,办学汗青溯源于1931年开办的湖北省立教导学院,先后改名为国立湖北师范学院、湖北省教导学院、湖北省老师深造学院、湖北师范专迷信校、武汉师范专迷信校和武汉师范学院,1984年改名为现名至今。

建校以来,黉舍逐步凝练了“日思日睿、埋头笃行”的校训和“发奋图强、克难奋进”的“习坎”精力,以培育高本质人才、发明和传布高程度科研结果为己任,保持走迷信开展途径,进步品质,强化效劳,努力建立特点赫然、上风凸起的高程度教养研究型大学,向海内一流大学迈进。

第一章 总 则

第一条为了完美外部管理结构,树立现代大学轨制,实现黉舍本能机能,依据《中华国民共和国高级教导法》、《高级黉舍章程制订暂行措施》(教导部令第31号)及其余有关执法法例和政策划定,制订本章程。

第二条黉舍称号为“湖北大学”(简称“湖大”)英文译名为Hubei University,网址为http://akkLyx.com。黉舍法定地点是武汉市武昌区友情小道368号。尚有汉口和阳逻两个校区,分辨位于武汉市江岸区谌家矶街新建村1号和武汉市新洲区阳逻街平江东路630号。黉舍可视须要设立和调剂校区及校址。

第三条黉舍是非营利性的一般高级黉舍,由湖北省国民政府举行,营业主管部分是湖北省教导厅。黉舍的设立、分立、兼并以及停止,需经湖北省国民政府批准,并报教导部审批。

第四条黉舍举办者依法享有领导黉舍开展计划、监督和标准黉舍办学行动、考察和评价黉舍办学程度、调剂教导资本设置等权柄。依法保证黉舍的办学自立权,为黉舍供给稳定的办学经费和相干资本,保护精良的办学情况。黉舍共建者领导和支撑黉舍全方位深入改造,在人才培育基地、协同翻新核心、各种学科平台等有关布点和建立以及在申报教导部实行的各种人才打算中,参照直属高校相干政策赐与支撑。

第五条黉舍存在自力法人资历,自力承担执法义务,依法享有以下办学自立权:

(一)自立制订黉舍开展计划,依据本身条件自立发展人才培育、科学研讨、社会效劳、文明传承翻新及对交际流配合等运动;

(二)依据社会需要、办学前提和国度审定的办学范围,自立设置和调剂学科专业,制订招生计划,调理专业招生比例;

(三)依据教养须要,自立制订教养打算、选编课本、构造实行教养活动;

(四)依据现实须要和精简、效力的准则,自立断定外部构造机构的设置和职员配备;

(五)依据国度有关划定,自立评聘老师和其余专业技巧职员,断定教职工的薪酬程度和福利报酬;

(六)对违背执法法例、校纪校规和学术诚信的教职工和先生,依据相干划定予以处置;

(七)对举行者和共建者供给的财富、国度财务性赞助、受捐献财富及其余财富自立治理和应用。

第六条黉舍踊跃争夺各级当局和社会各界的支撑,接收举办者和主管部分的引导和营业指点。黉舍履行信息公然轨制,建立监视系统和问责机制,依法接收社会和全部师生的监视。

第七条黉舍实行的高级教导以本科教导为主,鼎力开展研究生教导,适度开展持续教导和古代近程教导,一直拓展国际教导和中外配合办学。黉舍依法履行学历、学位轨制,对到达划定条件和请求者,发表响应学业证书,授予响应学位。

第八条黉舍的学科专业笼罩哲学、经济学、法学、教导学、文学、汗青学、理学、工学、农学、医学、治理学、艺术学等学科门类。

第九条黉舍依据办学运动的须要设立学科性学院、本能机能部分和直属单元,依据师生生涯效劳保证及其余有关任务须要设置从属单元。

第二章 学 生

第十条先生是被本校订式录取注册、存在黉舍学籍的受教导者,享有下列基础权力:

(一)在思维品格、学业成就等方面取得公平评估;

(二)参加黉舍治理和监视,对黉舍任务提出看法和倡议;

(三)公道使用黉舍教导教养资本;

(四)满意响应条件后取得响应学历证书、学位证书;

(五)请求奖学金、助学金、助学存款及其余艰苦辅助;

(六)加入社会效劳和勤工助学运动;

(七)依法构造和加入先生集团及各项校园文明活动;

(八)在进修和研讨中取得学业领导、失业创业领导和效劳

(九)对黉舍处罚或许处置决议提出贰言和申述;

(十)执法和黉舍划定付与的其余权力。

先生的正当权力遭到执法维护,权力的行使应合乎国度相干执法法例及黉舍规章轨制的请求,遵守公道适度的准则,不得对大众好处、他人正当权利及黉舍的畸形秩序形成伤害。

第十一条先生履行下列基础任务:

(一)修德践行,勤恳进修,尊重师长,完美品德;

(二)遵照国度执法法例及黉舍各项规章轨制;

(三)按划定交纳学费、留宿费等用度,履行取得助学存款及助学金所许诺的响应任务;

(四)保护黉舍好处,爱惜黉舍教导教养资本;

(五)黉舍划定应由先生履行的其余任务。

第十二条黉舍对守法违规违纪的先生赐与批驳教导和响应的规律处罚。规律处罚与先生守法违规违游记为的性子和错误的重大程度相顺应,做到顺序合法、证据充足、根据明白、定性正确、处罚适当。

第十三条黉舍建立先生申述处置委员会,受理先生对撤消退学资格、退学处置或许违规、违纪处罚的申述。

第十四条在本校接收培训、退职进修以及自学测验、成人教导等各种持续教导的受教导者,依照相干约定享有响应权力、履行响应任务。

第三章 教职工

第十五条黉舍教职工由老师、其余专业技巧职员、治理职员和工勤职员等构成。

第十六条老师享有下列基础权力:

(一)公正、公道使用黉舍大众资本,公正失掉本身开展所需的前提和机遇;

(二)知悉波及黉舍改造开展或波及亲身好处有关事项,参加黉舍治理和监视,对黉舍任务提出看法和倡议;

(三)发展科学研讨和学术交换,公正失掉国(境)表里访学、深造、培训等机遇;

(四)在品格、才能和事迹方面取得公平评估和各种嘉奖;

(五)领导先生的进修和开展,评定先生的操行和学业成就;

(六)辞职称评审、职务聘请、福利报酬、评优评奖、规律处罚等事项表白贰言或提出申述;

(七)执法法例和黉舍划定或聘约划定的其余权力。

第十七条老师履行下列基础任务:

(一)保护先生权利,保护黉舍好处;

(二)实行岗位职责,为人师表,遵章守纪;

(三)尊敬和爱惜先生,促进先生片面开展;

(四)遵守职业品德,遵照学术标准;

(五)执法和黉舍划定的其余任务。

第十八条黉舍其余专业技巧职员、治理职员、工勤职员享有和承当与老师雷同的权力与任务,但专属老师职责的权力与任务除外。

第十九条黉舍办学以老师为本,尊敬和爱惜老师的发明性运动,供给与黉舍开展状况相顺应的福利报酬和前提保证,对为国度和黉舍作出凸起贡献的教职工赐与表扬嘉奖。

第二十条黉舍依法制订人事治理轨制,依据奇迹开展须要公然应聘教职工。依据岗位职责及任职前提对教职工履行响应的聘请治理,停止按期考察,考察成果作为聘请、提升和赏罚的根据。

第二十一条黉舍设立教职工申述处置委员会,保护教职工正当权利。教职工申述处置委员会成员由校工会、纪委监察处、老师代表、执法专家及其余相干职员组成。教职工以为黉舍退职称评审、职务聘请、岗位竞聘、考察奖惩、人为福利、退休等方面的决议侵占其正当权利的,能够向黉舍教职工申述处置委员会提出申述。

第二十二条黉舍聘请的兼职教学、讲座教学、拜访学者等职员,根据执法划定、黉舍划定及条约约定,享用响应权力,履行响应任务。

第二十三条黉舍依据教养、科研、治理等现实须要,适当聘请非奇迹体例职员。

第二十四条黉舍关怀离退休教职工生涯,施展离退休教职工在黉舍改造、开展、稳定中的主要感化。

第四章 治理体系

第二十五条黉舍履行中国共产党湖北大学委员会(以下简称黉舍党委)引导下的校长担任制,履行教学治学,履行民主治理。保证教职工和先生参加黉舍治理和监视,建立健全师生参加、专家征询和群体决策相联合的机制。

第二十六条黉舍党委是黉舍的引导中心,重要职责是:

(一)片面贯彻履行党的道路目标政策,贯彻履行党的教导目标,坚持社会主义办学偏向,坚持树德树人,依法治校,依附全校师生员工推进黉舍科学开展,造就德智体美片面开展的中国特点社会主义奇迹及格建立者和牢靠交班人。

(二)探讨决议事关黉舍改造开展稳定及教养、科研、行政治理中的严重事项和基础治理轨制。

(三)保持党管干部准则,依照干部治理权限担任干部的提拔、教导、造就、考察和监视,探讨决议黉舍外部构造机构的设置及其担任人的人选,按照有关顺序推举校级引导干部和后备干部人选。做好老干部任务。

(四)保持党管人才准则,探讨决议黉舍人才任务计划和严重人才政策,翻新人才任务体系机制,优化人才生长情况,统筹推动黉舍各种人才步队建立。

(五)引导黉舍思维政治任务和德育任务,坚持用中国特点社会主义实践系统武装师生员领班脑,培养和践行社会主义中心代价观,紧紧控制黉舍认识状态任务的引导权、治理权、话语权。保护黉舍保险稳定,增进协调校园建立。

(六)增强大学文明建立,施展文明育人感化,培养精良校风学风教风。

(七)增强对黉舍院(系)等下层党构造的引导,做好开展党员和党员教导、治理、效劳任务,开展党内下层民主,充足施展下层党构造的战役堡垒感化和党员的前锋模范感化。加强黉舍党委本身建立。

(八)引导黉舍党的规律检查任务,落实党风廉政建立主体义务,推动惩办和防备腐烂系统建立。

(九)引导黉舍工会、共青团、先生会等大众构造和教职工代表大会。做好同一阵线任务。

(十)探讨决议其余事关师生员工亲身好处的主要事项。

第二十七条黉舍党委履行群体领导、分工担任轨制,依照民主会合制的准则发展任务。黉舍定期召开党员代表大会,推举产生党的委员会。党的委员会对党员代表大会担任并讲演任务。黉舍党委常务委员集会(以下简称党委常委会)和党的委员会全部集会由党委书记掌管。此中,党委常委会必需有折半以上常委到会方能召开,探讨决议干部任免等主要事项时,应有三分之二以上的常委到会方能召开。表决事项时,以超越应到会常委人数的折半批准为经由过程。不是党委常委的行政引导班子成员可出席集会。

第二十八条中国共产党湖北大学规律检查委员会是黉舍的党内监视机构,在黉舍党委和下级纪委的引导下,缭绕黉舍核心任务,检查党的道路、目标、政策、决定及黉舍严重决策的履行情形,承担落实党风廉政建立义务制、推动惩防腐朽系统建立的监视义务。

第二十九条校长是黉舍的法定代表人,在黉舍党委引导下,依法、自力、片面担任黉舍教养、科研、行政治理任务。

(一)构造拟订和实行黉舍开展计划、根本治理轨制、主要行政规章轨制、严重教养科研改造措施、主要办学资本设置方案。构造制订和实行详细规章轨制、年度任务打算。

(二)构造拟订和实行黉舍外部构造机构的设置计划。依照国度执法和干部提拔任用任务有关划定,推举副校长人选,任免外部构造机构的担任人。

(三)构造拟订和实行黉舍人才开展计划、主要人才政策和严重人才工程打算。担任老师队伍建立,根据有关划定聘请与解职老师以及外部其余任务职员。

(四)构造拟订和实行黉舍严重根本建立、年度经费估算等计划。加强财政治理和审计监视,治理和维护黉舍资产。

(五)构造发展教养活动和迷信研究,翻新人才培育机制,进步人才培育品质,推动文明传承翻新,效劳国度和湖北经济社会开展,把黉舍办出特点、争创一流。

(六)构造发展思维品格教导,担任先生学籍治理并实行嘉奖或处罚,发展招生和失业任务。

(七)做勤学校保险稳定和后勤保证任务。

(八)构造发展黉舍对交际流与配合,依法代表黉舍与各级当局、社会各界和境外机构等签订配合协定,接收社会捐献。

(九)向党委讲演严重决定履行情形,向教职工代表大会讲演任务,构造处置教职工代表大会、先生代表大会、工会会员代表大会和团员代表大会有关行政任务的提案。支撑黉舍各级党构造、民主党派下层构造、大众构造和学术构造发展任务。

(十)实行执法法例和黉舍章程划定的其余权柄。

第三十条校长办公会是黉舍行政议事决议机构,重要研究提出拟由党委探讨决议的主要事项计划,详细安排落实党委决定的有关办法,研究处置教养、科研、行政治理任务。校长办公会准则上每2周召开1次,由校长招集并掌管,集会成员个别为黉舍行政引导班子成员,党委书记、副书记、纪委书记等可视议题情形加入集会,黉舍办公室主任及相干本能机能部分担任人出席集会。校长办公会须有二分之一以上成员到会方能召开。

第五章 构造机构

第三十一条黉舍建立教学委员会,全部退职教学都是教学委员会委员。教学委员会设常任委员和专职秘书,常任委员按教学比例由各学科性学院推举。教学委员会主任由校长提名,全部常任委员推荐。依据任务须要设置必定数目的特邀委员,特邀委员由教学委员会主任提名,教学委员会批准后断定。黉舍在教学委员会基本上分辨遴选发生学术委员会、学位评定委员会和教养指点委员会。

第三十二条学术委员会是校内最高学术机构,成员个别由黉舍差别学科、专业的教学及存在正高等以上专业技巧职务的职员组成。学术委员会设主任1名,由全部委员推举产生。学术委员会委员为15人以上的双数,此中担负黉舍及本能机能部分党政引导职务的委员不超越委员总人数的四分之一,不担负黉舍党政引导职务及院系重要担任人的兼任教学不少于委员总人数的二分之一。学术委员会遵守《高级黉舍学术委员会规程》的划定,统筹行使学术事件的决议、审议、评定和征询等权柄。学术委员会每学期至少召开1次全部集会,由学术委员会主任招集和掌管。议事决议履行多数屈服少数的准则,严重事项以与会委员的三分之二以上批准方可经由过程。学科性学院可依据须要设立学术分委员会。

第三十三条学位评定委员会是黉舍学位事件的征询与决议机构,主任由校长担负,成员由相干校引导、学位授予单元的重要担任人及教养、研究职员组成,个别为25人阁下的双数。学位评定委员会重要担任学位治理、评定及学位授予等事项,以及研讨生培育方案鉴定和研讨生导师遴选等任务。学位评定委员会探讨议案须有三分之二以上委员缺席,集会决议以无记名投票方法表决,表决成果须有全部委员折半以上经由过程方为无效。学科性学院可依据须要设立学位评定分委员会。

第三十四条教养指点委员会是黉舍教养任务的领导、咨询、审议与监视机构,主任由相干校引导担负,成员由教养科研单元存在丰盛教养教训的老师代表及相干本能机能部分担任人构成。重要担任学科与专业建立、课程与课本建立、教养品质保证和试验教养等方面的研讨与征询、指点与效劳、评价与审议。学科性学院可依据须要设立教养指点分委员会。

第三十五条黉舍教职工代表大会是教职工依法参加民主治理和监视的基础情势。教职工代表大会代表由教职工直接推举产生,个别应占全部教职工的15%阁下。教职工代表大会的权柄是:

(一)听取黉舍章程草案的制订和订正情形讲演,提出修正意见和倡议;

(二)听取黉舍开展计划、师资步队建立、教导教养改造、校园建立及别的严重成绩处理方案的讲演,提出看法和倡议;

(三)听取黉舍年度任务、财政任务、工会任务讲演及别的专项任务讲演,提出看法和倡议;

(四)探讨并经由过程与教职工好处直接相干的福利、收入调配方案及教职工聘请、考察和赏罚方法;

(五)审议黉舍上一届(次)教职工代表大会提案的操持情形讲演;

(六)依照有关任务划定和部署评断黉舍领导干部;

(七)经由过程多种方法监督黉舍章程、规章轨制和决议的落实,并提出整改看法和倡议;

(八)探讨执法法例划定的以及黉舍与黉舍工谈判定的其余事项。

教职工代表大会的看法和倡议,以集会决定的方法提出。经由过程的决定应失掉履行,因客观起因难以履行的应作出阐明。

第三十六条校工会是教职工代表大会的任务机构,黉舍为校工会承当教代会任务机构的职责供给须要的任务条件和经费保证。

第三十七条共青团是进步青年的大众构造,依照其章程发展任务,经由过程思维引领、构造建立、社会实际等方法,施展思维政治教导和凝集青年师生的感化。

第三十八条先生代表大会是先生参加黉舍民主治理和监视的主要情势,先生代表大会代表由全校先生依法推举产生,先生代表大会的权柄是:

(一)听取、审议有关任务讲演;

(二)推举、产生新一届先生委员会;

(三)向黉舍提交集会议案,对黉舍任务提出看法和倡议;

(四)执法、法例划定由先生代表大会行使的其余权柄。

先生代表大会休会时期由先生会和研讨生会代为行使权柄。

第三十九条学科性学院和其余直属单元设立分党委(党总支、直属党支部)。分党委(党总支、直属党支部)的重要职责是:

(一)宣扬和履行党和国度的道路、目标、政策及黉舍各项决议,并为其贯彻落实施展保障监督感化;

(二)经由过程党政联席集会,探讨和决议本单元主要事项,支撑行政引导班子和担任人退职责范畴内自力担任地发展任务;

(三)增强党构造思维建立、构造建立、风格建立、反腐倡廉建立、轨制建立,指点党支部发展任务;

(四)引导和做好本单元教职工的思维政治任务、党员干部及先生的教导治理任务;

(五)引导本单元工会、共青团等大众构造和教职工代表大会。

分党委(党总支、直属党支部)书记片面担任党建和思维政治教导任务,支撑行政重要担任人行使权柄,参加探讨和决议主要事项。

第四十条学科性学院设院长1名,对本院各项行政事件行使治理权。学院依据任务须要及黉舍审定职数设副院长多少名,帮助院长发展任务。副院长由院长提名,黉舍依照有关划定和顺序任免。

第四十一条学科性学院履行党政联席集会轨制,行政治理任务中的严重事项和主要成绩都由党政联席集会依照民主会合制的准则探讨决议。党政联席会由党委书记、副书记、院长、副院长等构成,可依据议题由集会掌管人部署其余相干职员列席。个别每周召开1次,须要时可常设召开。缺席集会人数超越应到会人数的三分之二方能举办,集会作出的决议须经全部组成职员超越折半经由过程方为无效。

第四十二条学科性学院制定并构造实行本院开展计划,担任外部机构的设置和运转治理,发展人才培育、科学研讨、社会效劳与文明传承翻新活动,搞勤学科专业建立和师资步队建立,治理和应用黉舍核拨的资产。其余直属学院和从属单元参照履行。

第四十三条黉舍对学科性学院履行目标治理,扩展学科性学院人财物以及教养科研等方面的治理权限,施展学院办学的主体感化。黉舍对本能机能部分和直属单元履行绩效考察,本能机能部分和直属单元依据黉舍受权履行响应的治理和效劳职责,保证相干任务调和顺遂发展。

第六章 办学运动

第四十四条黉舍鼎力营建“老师爱教、先生乐学”的精良教风学风,树立和完美多种情势的人才培育形式,踊跃摸索拔尖翻新人才的培育道路,出力造就存在精良的综合本质、专业本质、翻新本质和较强的社会效劳才能与自我开展才能的人才。

第四十五条黉舍鼎力推动“一流本科教导”;,片面深入研究生教导改造,一直进步人才培育品质,构建与地区经济社会开展相顺应、存在处所高校特点的人才培育系统。黉舍一直加强基本才能建立,保证教导教养活动的顺遂发展。踊跃建立收集近程教导培训效劳平台,推动信息技巧与高级教导的深度融会。健全教导品质监控系统,对学院的教养治理、教养品质、先生进修状况等环节停止视导和评价。

第四十六条黉舍坚持开放办学,发展全方位、多档次、宽范畴的国际配合与交换,一直晋升黉舍的国际影响力和竞争力。

第四十七条黉舍营建宽松协调的学术情况和科研气氛,支撑宽大老师发展基本研究、利用研究和技巧开辟,经由过程科学研讨、技巧开辟实现常识翻新和结果利用。

第四十八条黉舍设立多少研究机构和科研平台,领导老师与当局及行业工业配合,激励协同翻新,培养和发明高程度科研结果,促进人才培育和学科建立。

第四十九条黉舍经由过程多种方法发展社会效劳任务,踊跃推动科技结果的转化利用,依法维护常识产权,为国度和湖北经济建立、政治建立、文明建立、社会建立和生态文化建立供给人才和智库效劳。

第五十条黉舍建立迷信的科研评估机制,实行人文社科和理工科老师分类考察轨制,完美以翻新、品质和奉献为导向的科研评估系统。

第五十一条黉舍支撑大学科技园区与校办工业的建立和开展,鼎力推动科技开辟及配合项目建立。激励校内有关单元与校外科研机构及企奇迹单元发展配合办学与对口支撑,共建教养实体、练习实训和工业研究基地,结合造就先生,实现产学研一体化。

第五十二条黉舍继承和弘扬中华民族优良传统文明,借鉴接收人类优良文化结果,繁华开展中国特点社会主义进步文明。充足施展文明育人功效,在教导全进程中融入社会主义中心代价观,增进师生的片面开展。

第五十三条黉舍出力营建求真求实、克难奋进、志存高远、寻求出色的文明氛围,构建存在荆楚特点与湖大特色的校园文明。踊跃发展对外文明交换与配合,加强荆楚文明和校园文明的国际影响力,为推进人类文化先进作奉献。

第七章 经费、财富和后勤

第五十四条黉舍经费起源包含:财务补贴收入、奇迹收入、下级补贴收入、从属单元上缴收入、运营收入和别的收入。树立以当局投入为主、受教导者公道分管造就本钱、接受社会捐献等多道路经费张罗机制,踊跃拓展办学经费渠道。

第五十五条黉舍财政任务履行校长担任制,依照《管帐法》、《估算法》、《高级黉舍财政轨制》和《高级黉舍管帐轨制》的请求,同一领导、会合核算、分级治理。财政处是黉舍一级财政机构,同一治理黉舍财政任务。校内非自力法人单元经黉舍同意可设二级财政机构,并遵照和履行黉舍同一的财政规章轨制。坚持开源节省、量力而行、进出均衡的准则,公道体例估算。健全财政绩效治理轨制、经济义务制及响应的审计轨制,保障资金保险、高效运转。

第五十六条黉舍的国有资产包含:国度拨给黉舍的资产;黉舍依照国度政策划定,应用国有资产构造收入构成的资产;以及接收捐献和其余经执法确以为国度全部的资产。其表示情势为活动资产、牢固资产、常识产权等有形资产、在建工程和对外投资等。黉舍履行同一领导、归口治理、分级担任、义务到人的资产治理体系,建立资产设置、采购、应用、治理、处理等轨制,完美资产应用本钱分管和绩效评估机制,公道设置资本,进步使用效力,实现国有资产保值增值。

第五十七条黉舍一直完美后勤治理和效劳系统,加强基本设备、信息技巧设备以及人文景观设备建立,踊跃打造数字校园、聪明校园、生态校园和人文校园,为教养科研、人才培育和师生员工的进修生涯与任务供给精良的保证效劳。

第八章 校友会、教导开展基金会、理事会

第五十八条校友会是由黉舍和校友发动并被迫组成的联谊性构造,根据有关划定发展活动。黉舍多方网络校友信息,多渠道联系校友,多角度整合校友资本,弘扬黉舍传统,晋升黉舍抽象。黉舍设立校友总会,激励和支撑各地校友建立存在院系、届别、行业及地区特色的校友会和校友分会。黉舍关怀和效劳校友,为校友供给尽可能的方便。

第五十九条黉舍设立教导开展基金会,接收校友、社会集团、企业和友爱人士的捐献,张罗教导奇迹开展基金,赞助先生,嘉奖老师,加强黉舍办学活气。基金会接收注销治理构造和营业主管部分的监视、治理和领导,实现基金的保值增值。基金会尊敬捐献方对捐献资产的应用志愿,配备存在专业资历的管帐职员,履行国度同一的管帐轨制,依法遵照管帐核算、税务监视和管帐监督轨制。

第六十条黉舍建立理事会,理事会成员由当局有关部分、黉舍相干担任人、行业构造、企奇迹单元、别的社会集团和各界人士构成。理事会是黉舍发展社会交换与配合的桥梁与纽带,为黉舍办学偏向、开展计划、人才培育、科学研讨、社会效劳、国际配合、资金张罗等严重成绩供给咨询、审议、支撑和监视。理事会按照其章程实行职责。

第九章 校徽、校歌和留念日

第六十一条黉舍校徽包含校标和徽章。校标是以编钟(H型构造)、凤凰(U型构造)、钥匙等为团体图形,高低两头由“湖北大学”的中英笔墨体形成,编钟两侧用“湖北大学”金笔墨体形成,图形间标有黉舍建校年份“1931”。编钟和凤凰是楚文明艺术精髓,代表教养和科研。教养请求谨严,如青铜铸钟;科研须要设想,如凤凰起飞。编钟和凤凰刚柔相济,表现湖大学人的精力品德,其组合为梯形,代表常识的积聚和一直升华。徽章是教职工和先生佩带的题有中文校名的长方形证章。

第六十二条黉舍的校歌是《湖北大学之歌》(原作词曾腾芳,湖大群体改词,陈国权作曲)。

第六十三条黉舍建校留念日为10月3日。

第十章 附 则

第六十四条本章程是黉舍的基础规章,黉舍各项治理划定及实行细则均应合乎章程精力,不得与之相抵牾。黉舍建立章程履行委员会,详细统筹有关章程履行任务。

第六十五条本章程由黉舍党委担任说明。

第六十六条本章程的制订和修正须经黉舍教职工代表大会探讨经由过程,经校长办公会审议、党委常委会鉴定,校长签发,报湖北省教导厅批准发布后失效。




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